五一假期来临，师大门口人流涌动，许多学生背着书包、拉着行李箱，从四面八方离去。由此想起那段已过去多年的青春岁月，有趣的事物，有趣的灵魂。

我自小呆板迟缓，资质平平，分不清是非，偏生又喜欢调皮捣蛋，常与同村的伙伴到处惹是生非，没少让老师和父母操心，更没少挨打。

众多的科目里，我没有一科算得上出色，不及格的却比比皆是。尤其以数学和英语，至今仍是我挥之不去的噩耗。

记得上一年级时，一次数学课，老师课上布置了作业，要求我们必须当堂做完给她批改以后方能出去玩。不一会，班上的同学一个接一个走出教室，只剩下我在座位上焦急难耐。可任凭我抓耳挠腮，绞尽脑汁，就是做不出来。橡皮擦擦了又擦，铅笔写了又写，仍是两眼欲穿，束手无策。

有伙伴趴在教室外的窗前拍打着窗子叫我，老师从讲台上下来，到我身旁转了又转，令我百感交集，心乱如麻。快下课时，老师又走了过来，拿起我的书一看，惊讶的问:“你怎么把书擦破了，天呐！她见我支支吾吾半天没说话，放下手中的课本，无语地挥挥手:“你出去玩吧”。我没敢看她，低着头，扳着手指，紧张地走出了教室。

因为村里的小学，只有一至四年纪，五年级就需要去镇上。新的数学老师人不错，知道我成绩差，安排了优生对我一对一辅导，可每次考试，倒数的名单里我总没落下，挨板子的同学中，数我次数最多。

中考时，我只考了文综，英语以及跟数学搭边的物理化学我都没考。最后以一百八十分的成绩，在父亲的逼迫下上了县城不入流的高中。

幸运的遇上了他——小吴老师。

小吴老师是西南大学的免费师范生，大三那年分配到我们学校实习。一米七左右的个子，带带了一副银色底框的眼镜，看镜片的厚度，应该在六百度左右。平时剪着一个方寸平头，每次来上课都背着一个单肩挎包。他还有一个习惯，走路亦或上课，总喜欢用食指时不时地推一下眼镜，有些少年老成。一手工整漂亮的板书，更添一份成熟稳重。

印象中，他总是那样的不急不缓、温和谦逊，给人平易近人的感觉。以往的数学课，我都是低头练字，只要不打扰别人，老师也不会说太多。小吴老师来后，哪怕听不懂，我也努力去听。特别喜欢他的板书，工整漂亮的小字，如沐春风，心旷神怡。

因是班干，平时和老师接触得比较多，与小吴老师也渐渐熟悉起来。按照学校规定，实习老师可以不代晚自习，但小吴老师依然坚持每天来给班里同学讲题。他知道班里很多同学初中底子差，特地找来教材，利用休息时间备课，晚自习时给大家补习，并与高中的知识点进行穿插讲解，令大家受益良多。

偶尔他也会利用晚自习的时间给大家放放电影，缓解压力。许多同学在他的辅导下，成绩有了很大的提升。至于我，实在是朽木难雕。每次小吴老师花费精力，细心教会我的知识点和题型，简单换了个样又不会。同学说，这是我逻辑思维差的缘故，就像走进了死胡同，只会一条道走到底。

虽然因为思维的关系，我的数学成绩没什么改变。却不再极度反感，开始学会接纳它，也接纳自己的不完美。人的一生，总会遇见几个改变你命运的人。但在相遇之前，谁也不认识谁，相处过后，才知道，他一直都在，只是过去少了一个志同道合的方向。

古语有云：“志合者不以山海为远，道乖者不以咫尺为近。故有跋涉而远集，亦或密迩迩不接。”是的，一切冥冥中的相遇，都与一个人的选择相关。与恶鬼为伍，看到的自然是阿鼻地狱；与菩萨为伴，眼中自是天上人间。当一个人下定决心斩断过去时，与他相关的一切也将随之改变。

正如佛家所言：“一念起则万法生，一念灭则万法寂。”无需去幻想命运何时改变，方知那所谓的救世主，不是别人，正是你自己。从前，我一直认为是他人改变了我，后来才意识到，也是自我想要改变。才会在贵人的点拨下痛改前非，迷途知返。

以往度日如年的时光，在那一学期显得尤其短暂。临走之前的一个周末，小吴老师带我、班长和另外两个同学，去吃了县城有名的过桥米线。分别的那天，他送了我一个笔记本，翻开封面，里面是几行俊雅的小楷，他写着：“每个成功的人，都有一个优秀的习惯，希望你能养成这样的习惯。我相信你能，一定能。”那一刻，眼角瞬间湿润，平日乖巧的泪珠，一反常态，闹腾起来。

后来，小吴老师曾来学校看望过我们一次，此后便再无相见。只知他毕业后回到了云南，在一个叫“曲靖”的县城教书。一年后，我也毕业了。背着行囊，远赴江南，开始我的文字之旅。于是今日，才有了这份难忘的回忆。